15 enero, 2020
Notícia

El audiovisual como recurso y herramienta en el ámbito socioeducativo

Reportaje sobre el audiovisual como herramienta socioeducativa publicado en la Hoja informativa 90 - Invierno 2020 del Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña (CEESC) con motivo de la 7ª edición de los Premios RetinES cuyo objetivo es fomentar el uso del audiovisual para reflejar la tarea de la educación social.

El reportaje incluye entrevistas con tres miembros del Jurado de los Premios RetinES (CEESC): Laura Marino (educadora social y colaboradora del Barcelona Espai de Cinema, entidad que organiza la muestra de cine documental Miradocs), Ana Cervantes (educomunicadora y miembro de elParlante) y Marta Junco (educomunicadora y miembro de Teleduca, Educación y Comunicación).

 

También se habla con los responsables de los proyectos ganadores del Retinas 2019 para saber qué piensan del audiovisual como recurso y herramienta en el ámbito socioeducativo:

 

> El Harrak, del grupo IN-VISIBLES, conducido por Adrià Jurado y Adrià Sunyol (Cinema Al Marge)

> #CrecerLeyendo. Por una biblioteca inclusiva desde la infancia, de la Fundación Biblioteca Social

> Sense Filtres, de Jordi Cruiset y Carme Juidias (Instituto Santa Eugènia, Gerona)

> Moment Feliç, de David Villarreal, para la residencia de ancianos IBADA (Navarcles)

> La cita, del Grupo teatral del Servicio de Terapia Ocupacional SOLC (Tarragona)

 

Sigue leyendo el reportaje aquí

 


 

Fecha de publicación: Invierno 2020
Edita: Colegio de Educadoras y Educadores Sociales de Cataluña (CEESC)
Participa: Laura Marino (Barcelona Espai de Cinema), Ana Cervantes (elParlante) y Marta Junco (Teleduca)/miembros del Jurado de los Premios ReteinES entrevistadas en el reportaje
En el marco de: Hoja informativa 90 – Invierno 2020 (CEESC)
Enlace al reportaje: ceesc.cat/FI90_WEB.pdf

 
 
 
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