Polièdrica

Congrés del projecte “Museu habitat” (Generalitat de Catalunya) per obrir espais de pensament i de treball per repensar els marcs sistèmics de la institució museu, així com projectar altres possibles formes d'institucionalitat.

Trobades de recerca sobre els encreuaments entre les biblioteques i el treball cultural organitzades per Planta Uno.

Jornada en el marc de la línia #AccióClima del projecte “Fes! Cultura” (Connectats Cooperativa) per donar a conéixer i vincular projectes que treballen des de la cultura per la transformació ecosocial.

3ª edició d'aquestes jornades organitzades per la cooperativa LaFundició sobre el paper de la cultura en la transició ecosocial a l’entorn agropolità del Delta del Llobregat, situat a l’àrea metropolitana de Barcelona.

Desena edició de les jornades professionals “Sesión Abierta”, en el marc del projecte Ondarebizia, sobre temes que afecten l'evolució del sector cultural i el seu vincle amb la societat.

Tertúlia organitzada per la cooperativa La Murga per conversar sobre què pot aprendre el cooperativisme cultural del cooperativisme agroecològic.

Trobada sobre la producció cultural comunitària des de la perspectiva ecofeminista organitzada pel Museo del Prado de Madrid en col·laboració amb la Mancomunidad Valle del Jerte (Càceres).

Proposta en el marc del cicle de debats de l’Ateneu Tosquelles de Barcelona en aquesta ocasió per parlar sobre pràctiques culturals en entorns de salut mental.

Cicle de trobades i tallers impulsat per Laurel 31, LaFundició i La Florida s’Aveïna com a un espai de suport mutu per a iniciatives tèxtils al barri de La Florida de l'Hospitalet de Llobregat (Barcelona).

Roca Umbert acull a Granollers una trobada de projectes musicals transformadors organitzada amb el Centre de Cultura per la Pau Can Jonch dins del programa Ciutats Defensores dels Drets Humans.

2ª edició d’aquesta cita bianual, organitzada pel CoNCA per impulsar la presència de les arts al sistema educatiu, on es vol fer un balanç de tot allò recollit a la Carta de les Arts a l’Educació sorgida del 1r Fòrum.

Trobada organitzada per l’associació Xarxaprod per aprofundir en el paper dels espais de creació com a agents pedagògics territorials, centrada en propostes en contextos rurals.

Programa de sis conversatoris impulsat per GRIGRI Projects entorn de les pràctiques veïnals i l'acció col·lectiva dins de la 2ª edició del projecte “Un botiquín para mi ciudad”.

Polièdrica publica una proposta bibliogràfica elaborada amb l'equip Cultura y Ciudadanía sobre els temes més rellevants que la trobada anual d'aquest programa del Ministerio de Cultura ha abordat durant els seus 10 anys de vida.

La X edició de la trobada es planteja com un balanç dels 10 anys de vida del programa Cultura y Ciudadanía (Ministerio de Cultura) on reflexionar sobre els temes, projectes, experiències i aprenentatges més rellevants.

Espai periòdic de reflexió i aprenentatges compartits de l’Institut del Teatre de Barcelona sobre mediació artística, pràctiques comunitàries/col·laboratives i experiències transformadores a partir de les arts en viu.

El Museo Carmen Thyssen Málaga organitza les 22ª Jornades DEAC, una trobada de professionals per reflexionar sobre la mediació cultural dins i fora de les institucions.

Cita anual del grup de recerca TURICOM i el Museo Reina Sofía de Madrid per, en aquesta edició, proposar un estudi sobre el fenomen de les cartes postals.

XXIV Jornades de Museus i Educació del Museu Marítim, edició organitzada amb el Programa Barcelona Interculturalitat de l’Ajuntament de Barcelona.

X Jornada d'Innovació i Cultura de KARRASKAN per parlar sobre estratègies de finançament dins d'una recerca col·lectiva sobre la viabilitat dels reptes transformadors i els processos de canvi.

Jornada a l’Ateneu Popular 9 Barris de Barcelona per a l’impuls de projectes sobre la pràctica de circ amb gent gran, visibilitzant als i les seves professionals al territori i fomentant aquestes iniciatives.

2ª edició d'aquest campus de formació pràctica per a empreses i emprenedorxs de l'àmbit cultural, organitzat per La Tropa Produce amb el suport del Ministeri de Treball i l'Ajuntament de Saragossa.

Edició 2024 d'aquesta cita inclusiva, social i educativa de l’INAEM organitzada amb l'Ajuntament de Tarragona, la ciutat que acull aquestes 16ª Jornades.

Aquest espai de cocreació i intel·ligència col·lectiva de la Fundació Carulla dedica la seva sessió plenària anual a la fórmula Mutare, com la cultura transforma el món, i la jornada sobre educació al treball amb la creativitat a l'escola.

Espai de trobada en l'encreuament entre art i educació impulsat per l'associació hablarenarte i la Fundació MAPFRE a la seva sala d'exposicions de Madrid en el marc del projecte educatiu “Palma”.

3ª edició del “Festival de cultures en resistència #AccióMigrant”, organitzat pel projecte “Fes! Cultura” (Connectats Cooperativa) a la Fabra i Coats: Fàbrica de Creació de Barcelona per a una cultura diversa, conscient i sostenible.

Jornada impulsada des del grup de treball “Museus i gènere” (Xarxa de Museus d’Història i Monuments de Catalunya) entorn de “Repensar el museu. Una guia de reflexió i actuació amb perspectiva feminista” que es publicarà ben aviat.

Espai de trobada del Centre de Documentació sobre Igualtat i Feminisme (Conselleria de Cultura de Galícia) per, en aquesta edició, reflexionar sobre la inclusió de la diversitat sexual i de gènere a les seves polítiques públiques.

Se celebra a Barcelona la primera trobada de Transfemina, un projecte que es pregunta sobre l'espai físic i simbòlic que ocupen les dones en tres ciutats del sud d'Europa.

La cooperativa Cotidiana i la Fundació Carasso organitzen aquesta jornada de transferència de coneixement i replicabilitat de “Barrios Convivenciales” per abordar la regeneració integral dels nostres barris.

El programa per impulsar les arts i la cultura en el sistema educatiu català, desenvolupat pels Departaments de Cultura i Educació, presenta un portal de recursos sobre arts i educació adreçat tant a docents com a artistes.

Trobada on docents i educadorxs coneixen i reflexionen sobre les seves pràctiques, abordant la relació entre el museu i les escoles, en el marc de la comunitat “Musaraña” de l'Àrea d'Educació del Museu Thyssen de Madrid.

II Taula Rodona Intersectorial Estatal organitzada a Intermediae Matadero Madrid en el marc de les Jornades de renaturalització de patis i entorns educatius (Ajuntament de Madrid) per bastir ponts entre natura i educació.

Trobada entre agents culturals i educatius organitzada per Fundació Caja Granada i la Junta d'Andalusia al Museo Memoria d’Andalusia per reflexionar sobre el poder de l’art a l'escola i el seu valor com a eina d'aprenentatge.

Jornades plantejades pel centre cultural Casa Planas (Mallorca) com a una sessió d'estudi profund per crear una plataforma de composició de sabers intersectorial sobre l'impacte del turisme al territori.

XXII Jornades Pedagògiques de la Red Museística Provincial de Lugo per descobrir els sabers de la cultura rural com a part intrínseca del ésser comunitari mitjançant el museu i l'escola com a eines de transformació social.

VII Fòrum “Cultura y Ruralidades” organitzat pel Programa “Cultura y Ciudadanía” (Ministerio de Cultura) a Tortosa (Tarragona) entorn de les relacions entre cultura, reptes mediambientals i diàleg intergeneracional.

Jornades organitzades pel Centre de Formació del Professorat de Palma (Illes Balears) en col·laboració amb Es Baluard Museu sobre el binomi neurociència i art en l’educació per compartir estratègies, habilitats i experiències educatives.

La Fundació María José Jove organitza aquesta jornada a la seva seu d'A Coruña per posar en comú pràctiques que es duen a terme en museus i institucions culturals gallegues i del context nacional, i teixir una xarxa entre els seus agents.

Jornades que aborden el paper transformador de l'art i el patrimoni cultural en el marc del projecte CECRA, coordinat per Espacio Rojo, a l'Escola de Ceràmica de la Moncloa de Madrid.

3ª sessió de la comunitat d’aprenentatge d’IT Acció Social i Comunitària, que vol ser un punt de trobada periòdic per a la comunitat de docents i alumnes de l’Institut del Teatre de Barcelona.

Disponible la documentació sobre la 15ª edició de les Jornades sobre Inclusió Social i Educació a les Arts Escèniques i la Música (INAEM) celebrades en el marc del Festival Iberoamericà de Teatre (Cadis, octubre 2023).

La II Trobada ICOM España-CECA se celebra al Museo del Prado i aborda el paper de les institucions culturals en la creació d'experiències educatives que incideixin en la sostenibilitat, l'educació de qualitat i la innovació.

Fundació Gabeiras i REDS–SDSN organitzen una Aula Rural oberta per aterrar el concepte de cultura com a bé bàsic a l'entorn rural.

La 3ª edició d'aquesta comunitat iberoamericana d'aprenentatge virtual de la Red Museística Provincial de Lugo posa el focus en l'educació i la recerca en els museus amb el temps com a fil conductor.

Trobada organitzada per Acerca Cultura Madrid amb Fundació ONCE per analitzar i debatre sobre els Drets Culturals de les persones en situació de vulnerabilitat.

La plataforma Tarteso en Comunidad presenta la 2ª edició de les seves Jornades sobre Arqueologia i Comunitat Rural (Guadeña, Badajoz) dedicades, en aquesta ocasió, a l'Educació Patrimonial i obertes a la participació de projectes.

Trobada per conèixer i proposar experiències artístiques, culturals o de mediació transformadores, centrades en els Drets Culturals i que posin la cultura a l'abast de la ciutadania.

Primera sessió d’aquest cicle organitzat per l’Espai Avinyó (BCN Acció Intercultural) en coproducció amb BCN Acció Comunitària al Centre Cívic Navas de Barcelona entorn de les eines de transformació social dels col·lectius associats al voltant de la costura a la ciutat.

2ª edició d'aquestes jornades de formació del professorat organitzades dins del Màster Universitari en Gestió del Patrimoni Cultural (UNIZAR) en col·laboració amb Dudoso Colectivo (projecte resident a Harinera ZGZ).

Cicle de conferències organitzat per Hidridalab, el Centre d'Innovació Oberta i Transferència Creativa d'Àlaba, entorn de les diferents fases que envolten els processos creatius.

Jornades coorganitzades a Manresa per l’Ateneu Cooperatiu de Catalunya Central i LAVIRAL, projecte cultural que posa l’art i la ciència al servei de les problemàtiques ambientals del territori, amb l’aigua com a focus de la 1ª edició.

Dues jornades a Barcelona on explorar les cares visibles i invisibles de les cures, de manera holística, des d'una perspectiva individual i col·lectiva, organitzades per La Xixa en el marc del projecte europeu “Happy Habits (HaHa)”.

Sessions de reflexió col·lectiva organitzades pel projecte BAI/NOT a diferents espais del País Basc sobre els creuaments entre cultura i intel·ligència artificial.

Materials generats durant la IV Jornada de l'Aula Sostenible del CAAM (Gran Canària), centrada en la importància d'establir xarxes i aliances per construir institucions i organitzacions culturals i artístiques més resilients.

Jornada organitzada pel projecte “Tierra Común” (Concomitentes) sobre els models de gestió dels ‘montes comunales’ amb la participació de l’artista Asunción Molinos Gordo, que acompanya el procés artístic amb la comunitat de Montes de Couso (Pontevedra, Galícia).

3ª edició d'aquest cicle de tallers i conferències dels Centros de Arte, Cultura y Turismo del Cabildo de Lanzarote per generar diàleg entre art i educació.

V jornades entorn de la discapacitat organitzada pel Museu Reina Sofia de Madrid en col·laboració amb els comisarixs Carlos Almela (hablarenarte) i Carlota Mir dedicada als drets culturals en l'àmbit de la diversitat funcional.

II Jornada de Tardor de Dret de la Cultura organitzada per la Fundació Gabeiras amb el Museo Thyssen de Madrid i dedicada a la revisió de l'actual model de finançament.

Jornada organitzada per l’Àrea de Cultura i Educació de l’Ajuntament de Barcelona amb motiu del Dia Internacional de la Ciutat Educadora 2023.

La Veïnal, la televisió comunitària dels barris de Barcelona, organitza un debat sobre el paper de les televisions comunitàries.

La 8ª Jornada de Mediació Artística (UB) gira entorn dels Drets culturals i la democràcia cultura, i es celebra al casal de barri El Pou de la Figuera (Barcelona).

L’Escocesa organitza un esdeveniment amb tallers, accions, performances i instal·lacions artístiques especialment dirigit a les comunitats veïnes del barri de Poblenou de Barcelona on s’ubica la fàbrica de creació.

Interacció23: cultura amb veu jove han sigut unes jornades organitzades pel Centre d’Estudis i Recursos Culturals amb la col·laboració de l’Oficina del Pla Jove de la Diputació de Barcelona i amb el comissariat de La Sullivan. Tres dies de debats i xerrades per a reivindicar el paper que juguen els i les joves com a creadores i programadores en el sector cultural català.

Trobada organitzada per La Ortiga Colectiva al poble d’Argüeso (Cantàbria), dins del seu projecte “Compartiendo saberes”, per reflexionar sobre el dret a la cultura i a la participació cultural.

XXXV Jornada de la Xarxa de Museus Locals (Diputació de Barcelona) per conèixer les reflexions i les pràctiques de diferents museus que han pres l’educació com a catalitzador de la seva oferta.

II Trobada d'Educació, Mediació Cultural i Cinema del Festival ALCINE i la Xarxa PLANEA a Alcalá de Henares dirigit a docents i artistes per pensar noves relacions entre ensenyament i audiovisual.

Nova edició de les Jornades A Cultura é un Dereito de la Diputació Provincial d’A Coruña centrada en l'impacte social i ambiental de la cultura a partir de propostes pràctiques i treball participatiu.

El Teatre Central de Sevilla acull “InBetween”, un espai de trobada i reflexió sobre processos participatius i mediació cultural a Europa organitzat per Concomitentes i ZEMOS98.

Jornada de Cultura Comunitària organitzada per la Xarxa d’Espais Comunitaris (XEC) de la Xarxa d’Economia Solidària (XES) al casal de barri Can Carol de Barcelona.

La IX trobada de Cultura y Ciudadanía organitzada pel Ministerio de Cultura y Deporte aborda el paper de la cultura a les ciutats i territoris intermedis en la construcció d'un sector cultural, el potencial de la joventut i la importància de les xarxes de treball.

Responsables polítics i experts de l'àmbit de l'art i l'escola presentaran en aquesta jornada organitzada per l’Institut Français, la Fundació Carasso i el Museo del Prado (Madrid) models, projectes i accions en la confluència de la cultura i l'educació.

La IV Trobada Internacional d'Educació i Museus, organitzada pel Museo Thyssen de Madrid, proposa un espai de reflexió entorn dels processos d'escolta que des de l’educatiu s'estableix entre els museus i la societat.

La Fundació Cultura en Vena organitza la II jornada i exposició “Art i Salut” al Museo Thyssen de Madrid per abordar els vincles entre l'art i la salut mental.

Cicle de seminaris, tallers, performances i grups de discussió de Tenerife Espacio de las Artes que aborda l'experiència dels cossos trans a les fronteres, des de Canàries, límit sud d'Europa.

Segona Jornada Creacultura organitzada pel Departament de Cultura sobre “Creació artística i recerca cientificotècnica” al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona.

La Murga organitza a Barcelona un espai de reflexió col·lectiva sobre cooperativisme i cultura en un moment d’efervescència de les iniciatives culturals en clau cooperativa a Catalunya.

Les jornades “Interacció23” (Barcelona) busquen reivindicar el paper dels joves en la cultura. Tres dies de presentacions i diàlegs entre agents culturals, joves programadors i creadors i projectes que cal visibilitzar.

Conversa i fòrum sobre imaginaris diversos i diàspores a la ciutat de Barcelona entorn de la moda, organitzat per l’Espai Avinyó (Programa Barcelona Interculturalitat) al Centre Cívic Torre Llobeta.

Espai de debat obert pel Grup d'Estudis “Galicia e o Decolonialismo” (Fundación Luis Seoane) per pensar estratègies de futur on la terra no sigui una mercaderia sinó un element central per al desenvolupament de vides més dignes.

Mutare, espai de cocreació i intel·ligència col·lectiva de la Fundació Carulla, dedica la seva sessió plenària anual a parlar de sostenibilitat des de la cultura, en relació no només al clima, sinó també a la llengua, el territori i la cohesió social.

Ornitorrinco, Mediació artística des dels espais escènics, celebra una trobada a Almagro (Ciudad Real) en el marc de l’Escola d’Estiu 2023 de Redescena, La Red Española de Teatros, impulsors del projecte amb Pedagogías Invisibles.

Amb el tema “El Poder del Col·lectiu en l'Economia”, l'edició 2023 de les jornades organitzades per la Red de Economía Alternativa y Solidaria de Aragón es centra en 3 àmbits: Salut Comunitària, Cultura Comunitària i Mitjans de comunicació.

Tercera i última conferència de la 4ª edició del cicle “Art i Cultura en l’Acció Socioeducativa” a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona amb la participació de l’Ateneu Popular 9 Barris i La Central del Circ.

Trobada entre professorat i educadorxs entorn de la diversitat a l'escola en el marc de “Triángulo Rosa”, un projecte de l'Àrea d'Educació del Museo Reina Sofía de Madrid sobre l'activisme LGTBIQ+ als centres escolars.

Espacio Rojo organitza tres dies de trobades i tallers a Madrid sobre models i iniciatives innovadores que desenvolupen pràctiques artístiques i ecològiques amb la mirada posada en l'empatia, la resiliència i la sostenibilitat.

El Servei de Desenvolupament Empresarial i l’Àrea de Públics de l’ICEC organitzen la VI Jornada de Cultura Inclusiva i Art Comunitari per posar el focus en l’avaluació dels projectes i dels processos de creació en aquest àmbit.

Dues jornades a Galícia per aprofundir en el paper de l'art com a generador d'espais de trobada i el paper de la societat en l'autogestió del territori en el marc del projecte europeu “Art Living Lab for Sustainability” liderat a Espanya per Concomitentes.

La Red Museística Provincial de Lugo obre la seva comunitat d'aprenentatge virtual per compartir, enguany a nivell iberoamericà, un procés col·lectiu de reflexió i formació sobre la relació entre cultura, benestar i sostenibilitat.

Esdeveniment creat amb el col·lectiu d'artistes i creadorxs culturals del “Fes! Cultura 2023”, una iniciativa de Connectats Cooperativa que es desenvolupa a la Fabra i Coats: Fàbrica de Creació de Barcelona.

Un debat obert i una caminada col·lectiva al Festival Gargar de Planelles (Lleida) formen aquesta jornada organitzada amb motiu de la publicació de l'estudi d'Artibarri "Les Arts Comunitàries a Catalunya".

El Visions, cicle de debats organitzat per Conca 5.1 i el Museu de la Vida Rural (Fundació Carulla) de l’Espluga de Francolí (Tarragona), arriba a la seva desena edició reivindicant el dret a viure dignament.

1ª edició de les Jornades de Circ i Creació comunitària a La Central del Circ de Barcelona dins del programa Caixa d’Eines i amb el suport del Pla de Barris.

Cicle de tecnologia, art i ciència de Teatros del Canal de Madrid entorn de les últimes tendències en recerca escènica on, a més de produccions artístiques i exposicions, es proposen taules de debat i workshops.

Col·lectius i xarxes veïnals de Madrid, València i Ceuta es reuneixen per aterrar els ODS i l'Agenda 2030 als seus barris en una trobada a Las Naves (València) dins del projecte "Un botiquín para mi ciudad" (GRIGRI Projects).

Trobada organitzada per Artaziak a Dantzagunea (Errenteria, Guipúscoa) amb l'objectiu de construir col·lectivament pràctiques i discursos més justos enfront de les jerarquies entre cossos.

LaFundició organitza una projecció d’aquest documental i una xerrada amb les seves autores, Elisabeth Guillén i Indira Vega (MottainaiZGZ), entorn d’iniciatives comunitàries a Colòmbia on l'art tèxtil genera reconciliació i memòria.

Invitació a participar en la intervenció artística d'Iván Argote, l'artista de la concomitància madrilenya que es desenvolupa en col·laboració amb la Biblioteca de Belles Arts de la UCM i Concomitentes.

Sèrie de converses i trobades al CCCC de València (CMCV) sobre la diversitat afectiva per subvertir les lògiques de la invisibilitat que mantenen les pràctiques afectives diverses en el terreny d'allò desviat.

Jornada de pensament entre artistes i mediadores per redibuixar el fet educatiu dins i fora les institucions culturals impulsada pel Gremi d’Educació, artistes residents 2022/2023 del centre d’art Santa Mònica de Barcelona.

Jornada dirigida a professionals de la salut, les arts i la cultura organitzada per l’Institut Català de la Salut (ICS) i el Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC) en col·laboració amb l’Arts in Health International Foundation (AiHIF).

Jornada de tallers i programació de cultura comunitària organitzada per la Comunalitat Urbana del barri del Poble-sec de Barcelona i coordinada per la Taula de Cultura Comunitària del Pla Comunitari al C.C El Sortidor.

LaFundició organitza una jornada de construcció i millora a la finca Les Cabasses del Parc Agrari del Baix Llobregat, situat a l’àrea metropolitana de Barcelona, on hi desenvolupa el seu projecte de creació d’un espai per a la transició ecosocial.

La Federación Española de Asociaciones de Gestión Cultural (FEAGC) i l’Associació Valenciana de Professionals de la Cultura (GC) organitzen la VI Conferència Estatal de la Cultura, espai comú per al debat i la cooperació entre institucions, entitats, empreses i professionals de l'àmbit públic i privat.

Trobada al Teatre Principal de Terrassa que tanca la fase deliberativa del procés participatiu organitzat amb motiu de la Llei de Drets Culturals de Catalunya (Departament de Cultura) per facilitar la recollida de propostes entre el sector cultural i la ciutadania.

Jornada d’intercanvi d’experiències a la Fabra i Coats de Barcelona entorn dels processos d’obertura d’equipaments culturals a la ciutadania amb la participació de diversos centres culturals de referència tant nacionals com internacionals.

Fundación Gabeiras organitza juntament amb el Museo Thyssen de Madrid una jornada amb l'objectiu de concretar les reivindicacions imprescindibles que el Dret ha d'abordar per a la supervivència del sector de la Cultura.

La IV edició d'aquestes jornades, organitzades per l'Àrea d'Educació del Museo Reina Sofía de Madrid, gira entorn d'un dels problemes fonamentals de les persones amb diversitat funcional: el suport.

Iniciativa de la Fundación Carasso per tal de compartir a la Casa Encendida de Madrid idees i reflexions entorn dels drets culturals i la democràcia cultural amb agents implicats en els 13 projectes que la Fundación acompanya.

Aquesta 14ª edició, celebrada a València sota el lema la creació com a impuls de la transformació social, atorga una major visibilitat i espai a la música com a instrument democratitzador juntament amb les arts escèniques.

Trobada entre docents i artistes per pensar noves relacions entre ensenyament i audiovisual, organitzada per ALCINE i Red PLANEA a Alcalá de Henares (Madrid).

Trobades organitzades per Artebrije Studio (projecte resident a Harinera ZGZ) i el Màster de Gestió del Patrimoni Cultural (Universitat de Saragossa), amb sessions formatives i tallers sobre gestió cultural des de la comunitat.

Trobada d'entitats i institucions relacionades amb l'art, els museus i la salut mental a Málaga per mostrar, des d'un enfocament transdisciplinar, el potencial dels museus com a espais comunitaris per al benestar també en aquest àmbit.

L'edició 2022 de les jornades organitzades per Karraskan, que coincideix amb el 10è aniversari de l'associació, aborda la temàtica del treball en xarxa i la col·laboració.

Organitzada per l’Área d'Educació del Museo Thyssen de Madrid, la trobada es dirigeix a professionals de l'educació en museus per reflexionar entorn de la idea dels museus i de la cultura com a espais de cures i de benestar per a les persones i les comunitats.

Programa de recerca al voltant de la creació artística comunitària en el qual participen quatre Fàbriques de Creació de Barcelona, l’Ateneu Popular 9 Barris, La Central del Circ, el Graner i la Fabra i Coats, en el marc de la Biennal de Pensament 2022.

Trobada organitzada per Concomitentes (Fundació Carasso) i la Càtedra UNESCO d'Educació Ambiental i Desenvolupament Sostenible (UNED) a Madrid per explorar el marge d'acció de les comunitats en el maneig o reclamació d'allò ecològic.

Amb el títol “Cuerpos y culturas. Diversidad étnico-racial, participación cultural y convivencia” aquesta trobada anual del Ministerio de Cultura y Deporte per promoure la participació ciutadana en cultura se celebrarà l’octubre a Sevilla amb un primer avanç d’una cartografia digital de projectes relacionats amb aquesta temàtica.

Sota aquest lema, el Museu Würth La Rioja organitza les 21 Jornades DEAC (Departaments d'Educació i Acció Cultural de Museus), un punt de trobada, debat i reflexió per a professionals de les pràctiques educatives de museus a nivell nacional.

1ª edició d'aquest programa d’Artium Museoa (Vitòria-Gasteiz) sobre la participació del públic jove al museu amb una trobada entre agents culturals especialitzats en mediació artística com Desmusea o La Liminal.

Trobada entre professionals de les arts i la salut organitzat per la Fundació Cultura en Vena al Museu Thyssen de Madrid amb taules de diàleg i intervencions artístiques sobre el càncer de mama, una exposició i la presentació del Llibre Blanc del Projecte MIR (Músicos Internos Residentes).

Trobada en format taller organitzada per Artibarri i Centre d’Art la Panera de Lleida amb el suport de la Fundación Carasso per construir col·lectivament noves eines d'avaluació per als projectes de cultura comunitària al territori català.

El projecte "CreaTures", iniciativa sobre les pràctiques creatives i el seu potencial transformador, organitza una trobada a Sevilla per intercanviar idees sobre un futur més sostenible per al nostre planeta.

Jornada del programa “Patrimoni Ciutadà” (Ajuntament de Barcelona) que constitueix l'inici del procés participatiu per definir de forma consensuada amb el teixit associatiu i cultural de la ciutat l'estratègia i la governança del programa.

Convocatòria entorn dels Drets Culturals per a projectes i recerques que es presentaran el novembre en aquesta trobada internacional organitzada per l’Ajuntament de Barcelona i Culture Action Europe amb la col·laboració de CGLU.

El moviment Edcamp, impulsat a Catalunya per la Fundació Bofill, proposa una trobada sobre les aliances de col·laboració entre museu i escola per impulsar projectes educatius.

Jornada del projecte “La voz que nadie escucha”, iniciativa de mediació cultural de la Fundación Gabeiras i l'associació teta&teta perquè les dones privades de llibertat puguin substituir les seves condemnes per experiències culturals.

El fòrum anual organitzat pel Ministerio de Cultura y Deporte (Programa “Cultura y Ciudadanía”) es celebra a Navia (Astúries) i està dedicat a impulsar un futur pla per a l'articulació de l'ecosistema cultural al medi rural.

La V edició d’aquestes jornades de l’Institut Català de les Empreses Culturals gira entorn de les condicions prèvies perquè la inclusió en cultura sigui possible.

Acció de tancament del projecte de l'artista i educadora Teresa Rubio “What the Cell! Una mirada macro a la unitat de la vida” que articula el programa educatiu i de mediació de Barcelona Producció 2021-2022 (La Capella).

2ª edició d'aquesta trobada que Tabakalera planteja com a oportunitat per a un aprenentatge crític a través de l'error, pensat per construir una institució cultural més acollidora, oberta i multiforme.

9ª edició d’aquest cicle de debats organitzat per l’associació La Conca 5.1 i el Museu de la Vida Rural (Fundació Carulla) a l’Espluga de Francolí (Tarragona), enguany centrat a trobar respostes creatives a les crisis actuals.

El ConCA convoca aquesta trobada a Barcelona per impulsar una major presència de les arts com a llenguatge i com a competència transversal a l’educació obligatòria, compartint experiències existents tant a Catalunya com al conjunt europeu.

Primera de les trobades de la 2ª edició del projecte "Deslizar", una xarxa de treball impulsada per l'Àrea d'Educació del Museo del Prado amb centres educatius de la Comunidad de Madrid entorn i a través de l'art.

Jornades organitzades per la Red Cuenco a Saragossa per tal d'analitzar la situació de la cultura comunitària a la comunitat aragonesa, els seus agents, relacions institucionals, moment actual i projecció de futur.

Les trobades de la xarxa El Cubo Verde són espais de confluència d'agents i projectes de la cultura a les zones rurals del territori espanyol que, en la seva 9ª edició, tornen a celebrar-se a la Facultat de Belles Arts de la UCM.

Trobada organitzada per Forn de teatre Pa’tothom a Barcelona, com a tancament del projecte europeu TIP del qual és soci, amb diferents activitats, conferències, taules rodones, teatre fòrum i formació.

1ª trobada organitzada conjuntament pels diversos espais i projectes de gestió comunitària de Barcelona que integren la Xarxa d’Espais Comunitaris (XEC).

La Red de Espacios y Agentes de Cultura Comunitaria (REACC) convoca als seus i les seves integrants a Toledo per debatre en la seva primera trobada presencial sobre l'ecosistema de la cultura comunitària a Espanya.

Jornada organitzada per Las Naves amb la resta d’impulsors del projecte “Del Pati al Barri” per conèixer aquest procés comunitari al Cabanyal de València on escola i ciutadania assagen models de gestió compartida dels patis escolars.

La Casa Encendida Radio acull el cicle sobre cultura i desenvolupament sostenible coorganitzat per la REDS i la Secretaría de Estado para la Agenda 2030 amb la periodista Brenda Chávez a càrrec de les entrevistes.

Jornades organitzades a Barcelona per la cooperativa Drac Màgic en el seu 50è aniversari per abordar la necessitat de renovació del sistema educatiu pel que fa al treball a partir de l'audiovisual entès com a arxiu, en el sentit ampli.

La UNESCO ha declarat 2021 l'any internacional de l'economia creativa i Karraskan li dedica aquesta edició de les seves jornades, prenent dos conceptes molt lligats als nous models socioeconòmics: creativitat i sostenibilitat.

Una jornada professional dins d’una experiència pilot de l’Ajuntament de Girona que ofereix al jovent l’oportunitat d’actuar com a programadors culturals i un espai de diàleg i intercanvi al Museu de la Vida Rural de l’Espluga de Francolí (Tarragona) amb artistes convidats a proposta dels i les joves participants.

Jornades organitzades per la cooperativa LaFundició amb l'associació Keras Buti per pensar, imaginar, parlar i caminar entorn de les relacions entre la cultura, l'ecologia i l'economia en un territori agropolità com el Delta del Llobregat, situat a l'àrea metropolitana de Barcelona.

Conversa i taller juntament amb la sociòloga de la cultura Estefanía Rodero a Harinera ZGZ sobre l'aplicació local de l'Agenda 2030 i el protagonisme que ha de tenir el món cultural com a quart pilar del desenvolupament sostenible.

XI Jornada organitzada en el marc del programa “A Cultura é un Dereito” de l'Àrea de Cultura de la Diputació d'A Coruña per debatre sobre el model cultural postpandèmia i la necessitat d'avançar cap a un sistema més sostenible a nivell social, ambiental i econòmic.

Segona edició de la jornada sobre formes d’organitzar l’activitat musical, ideada pel plenari Acció Cultura Viva en el marc de Cultura Viva, el programa de suport a pràctiques culturals comunitàries de valor públic impulsat per l’Institut de Cultura de Barcelona.

Instal·lació expositiva elaborada en el marc del taller del programa “Ensamblajes de Saberes”, promogut per Medialab Matadero Madrid amb el suport de la Fundació Carasso, i comissariat i coordinat per Grigri Projects.

La plataforma Acceso 44 organitza aquest seminari per posar en valor les pràctiques de la mediació cultural, així com per potenciar la seva activació a través de la col·laboració entre institucions i entitats a Múrcia.

La Unión de Escuelas de Música y Danza (UEMyD) organitza unes jornades sobre el treball de les Escoles de Música i Arts Escèniques a favor de la integració i la cohesió social.

Dos projectes, B Citizen Lab (BCD) i Ciència Imprescindible (Eduscopi), units sota el paradigma de la ciència ciutadana per fomentar l’aprenentatge col·lectiu i apropar ciutadania i recerca científica a la ciutat de Barcelona.

El MAMT Pedagògic (Tarragona) celebra el seu trentè aniversari amb una conferència del psicopedagog Francesco Tonucci, un curs de formació del professorat i activitats familiars.

La tercera edició de les jornades formatives organitzades per AVALEM i Castelló Educa es centra en la ciutat com a recurs educatiu complementari i espai d’experiències connectores entre l’aula i altres agents educatius.

Aquest segon seminari sobre polítiques educatives de referència organitzat a Barcelona pel CoNCA i el Departament d'Educació amb la col·laboració de la Fundació Interarts posa la llavor del proper Fòrum Arts Educació 2022 per impulsar la plena incorporació de les arts a l’educació a Catalunya.

Laboratori virtual del Centre Cultural d'Espanya a Xile (Red AECID) sobre la pràctica de la mediació cultural a partir de les qüestions plantejades al projecte epistolar "CoRЯespondencias" entre mediadorxs d'Espanya i Xile.

Aquesta edició del seminari d'UNESCO Etxea, que gira entorn de la creació i accés a la cultura en entorns digitals, s'organitza en format presencial (Espai Artiatx de Bilbao) i en streaming.

Obert el termini per enviar propostes de comunicacions de professionals, col·lectius, artistes, gestors i entitats per a la seva presentació dins de la programació de la XIII edició d'aquestes Jornades que enguany es celebren sota el lema "Desplaçaments i trànsits".

La Fundació Carulla proposa la seva sessió plenària de 2021 com un espai de reflexió i cocreació intersectorial per identificar respostes culturals a la situació d’emergència emocional que estem patint.

La xarxa Museo Situado del Reina Sofía celebra cada any aquesta trobada en la seva recerca de noves formes d'institucionalitat que passen per obrir el museu als desitjos i les necessitats del barri de Lavapiés de Madrid.

El col·lectiu matraz organitza al MUSAC (Lleó) una taula rodona oberta a la participació sobre la situació de les persones dependents en pandèmia i realitza una acció amb motiu del Dia Mundial de Presa de Consciència de l'Abús i Maltractament en la Vellesa (15 de juny).

El Ministerio de Cultura y Deporte celebra el IV Fòrum Cultura y Ruralidades a Jarandilla de la Vera (Càceres) sota el lema “Ruralitats enfront de la crisi ecològica i climàtica”

Aquest cicle de conferències, coorganitzat per la Facultat d’Educació (UB), el CEESC, la CASC_CAT, La Central del Circ i l'Ateneu Popular 9 Barris, celebra la segona edició online amb eixos com art i presó o el circ com a eina pedagògica.

En la quarta edició d’aquesta jornada de l’ICEC, centrada en el dret a la cultura i el reconeixement a través de la pràctica artística, es convida als i les inscritxs a presentar els seus projectes a través de les xarxes socials de l’esdeveniment.

L'Àrea de Cultura de la Diputació d'A Coruña, organitzadora d'aquestes jornades sobre la situació de la dansa i les arts vives a Galícia, ofereix en obert al seu canal de YouTube els vídeos de les conferències d'aquesta trobada, celebrades el març al Teatre Colón (A Coruña).

L’educador musical Enric Aragonès Jové proposa una lectura reflexiva sobre les aportacions compartides a l'edició 2020 de les Jornades de l'INAEM, celebrades en format virtual sota el lema "La fuerza de las alianzas. Debates de futuro para las artes escénicas y musicales inclusivas y comunitarias".

Primera de les quatre càpsules formatives que, en format webinar, es realitzaran al llarg del curs 2020-2021 en el marc de “Connexions”, el programa d’innovació educativa de la Fundació Carulla.

Una sèrie de diàlegs entre professionals compromesos amb les arts per a l'acció i la transformació social organitzats pel Postgrau d'Arts Escèniques i Acció Social de l’Institut del Teatre de Barcelona.

Setena edició del Cítric, el cicle de cultura crítica i popular de l'Ateneu Popular Nou Barris de Barcelona, que indaga al voltant de les identitats a través del teatre, el circ, la música, l’humor i el pensament.

Primera activitat d'aquest cicle organitzat per Fundació Interarts i Palau Macaya (Fundació “la Caixa”) com una proposta compartida i participada pel sector cultural català per a la delineació d'una estratègia holística de promoció de la cultura i del seu paper fonamental per al desenvolupament humà.

Trobada sobre la cultura del fer per recollir els projectes desenvolupats entorn de la cultura digital i les pràctiques obertes per Tabakalera, el seu Medialab i les comunitats d'usuarixs que participen o col·laboren en els seus programes.

Trobada plantejada dins de la convocatòria Buzón Abierto (Centre Huarte), prenent com a referència la pedagogia, l'art i l'arquitectura, al costat de Sistema Lupo i Arbizuko Herri Eskola, un centre referent d'aquesta nova generació d'infraestructures educatives a Navarra.

El tercer dels entremesos del V Foro Cultura & Empresa 2020 (actúaempresa-elmuro) s'ha dedicat a l'educació amb, entre altres, l'objectiu de marcar possibles vies de col·laboració per impulsar l'art i la cultura com a eina educativa. Els dos debats anteriors es van centrar en la col·laboració empreses-cultura i en la sostenibilitat de les seves relacions.

Disponible l’enregistrament en vídeo de l’edició 2020 d’aquesta jornada, organitzada per Apropa Cultura per donar a conèixer des d'experiències personals i professionals el col·lectiu de Salut Mental, treballar contra l’estigma i generar noves oportunitats, des de la cultura, l’art i la comunitat.

Seminari online organitzat per Educació 360 per presentar la publicació "Educar en la pràctica artística, un dret irrenunciable" i abordar-ne les principals línies, especialment les més rellevants en el context actual.

Proposta d'Intermediae i hablarenarte per a Matadero Estudios Críticos (Matadero Madrid) que tracta sobre el lloc que ocupa la infància en els espais i projectes culturals, amb l'objectiu de promoure canals de participació activa i col·laborativa. El seminari desplega diferents aproximacions al paper de la infància en relació amb la producció cultural.

Sis casos pràctics on es posa en valor la cooperació intergeneracional, compartits en la VI edició de les jornades sobre innovació i cultura organitzades per Karraskan, sota el títol "Raíces y brotes", entorn de la transferència del coneixement i el valor de la creativitat.

Tercera edició de la Jornada de cartografies col·laboratives, l'objectiu de les quals és generar un espai de trobada entre especialistes, col·lectius veïnals i persones interessades a reflexionar sobre la utilitat de les cartografies col·laboratives en processos de transformació urbana.

El Conservatori Superior de Dansa de l’Institut del Teatre (CSD) organitza un fòrum virtual de converses entorn les pedagogies de la dansa amb expertxs en el camp de la pedagogia en diàleg amb el grup de treball de les jornades, format per un equip de persones vinculades al CSD i al camp de la dansa.

Projectes seleccionats i programació de la VI Trobada "Cultura y Ciudadanía", un programa del Ministerio de Cultura y Deporte per promoure la participació ciutadana en cultura a través de línies de treball com aquestes trobades, la VI edició de les quals s'articula temàticament entorn de les connexions i intercanvis entre cultura, art, ciència, tecnologia i naturalesa.

El CAAM (Gran Canària) posa en marxa el cicle de conferències virtuals "Un café con…" amb un programa inicial que inclou quatre ponències impartides per especialistes en el camp de l'educació i els museus.

Basket Beat organitza conjuntament amb gairebé 20 entitats més la Jornada FAACCC, un espai col·lectiu per practicar i pensar les arts comunitàries, a la Fàbrica de Creació Fabra i Coats de Barcelona.

Trobada al Centre Huarte de Navarra per compartir l'experiència artística i humana del projecte Aperitifak Cayolar en la qual l'artista francesa Natacha Sansoz va convidar a un grup de persones a una setmana de creació i experimentació sobre la temàtica d'“habitar” a la vall d'Asp (Pirineu francès).

Documentació audiovisual de les jornades virtuals "Això ho canvia tot", celebrades durant l'esclat de la crisi sanitària del COVID-19 com a reorientació del projecte inicial "Geografia i Memòria" ("Art for change" 2019 de l'Obra Social la Caixa). Els impulsors del projecte (l'artista Albert Potrony i el Centre d'Art La Panera) proposen aquestes jornades per parar, repensar i compartir la complexitat d'aquesta crisi i els seus efectes en les persones grans institucionalitzades.

Les Jornades “Territori(s), comunitat(s) i pràctiques artístiques” estan coorganitzades per tres de les fàbriques de creació de la ciutat: l'Ateneu Popular 9 Barris, La Central del Circ i Graner, i s’emmarquen en la programació de la Biennal de Pensament 2020 (Ajuntament de Barcelona).

Cicle de taules rodones online en el marc del programa “Experimenta Ciudad” de la Red de Centros Culturales de España (AECID), comissariat i coordinat per Grigri Projects, que reuneix diferents actors vinculats a la cultura comunitària, la innovació ciutadana i les pràctiques col·laboratives en el context iberoamericà.

La XII edició d'aquestes Jornades, organitzades pel Ministerio de Cultura y Deportes, es realitza en streaming des del Centre Cultural Conde Duque de Madrid amb el lema "La força de les aliances. Debats de futur per a les arts escèniques i musicals inclusives i comunitàries".

El Centro Cultural d'Espanya a Buenos Aires (CCEBA) i el Grupo de Teatro Catalinas Sur organitzen aquesta Trobada de Teatre Comunitari (TC) per reflexionar entorn del treball artístic comunitari com una manera diferent de construir ciutadania.

Col·loqui proposat pel Centro Dramático Nacional sobre el paper de les arts en l'ensenyament i el dels arteducadors o la funció dels departaments pedagògics en els centres d'arts escèniques, especialment en el context anglosaxó.

Col·loqui ofert pel Centro Dramático Nacional amb el propòsit de repensar els nexes entre l'art, l'activisme i el treball social com a motor de canvi i generador de solucions creatives a problemes concrets, per crear projectes en comú on la vida de les persones se situï en el centre.

Cicle de conferències organitzat per la Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona al voltant de les comunitats empoderades.

Celebració del desè aniversari de LaFábrika detodalavida de Los Santos de Maimona. Aquest espai alternatiu commemora la seva inauguració amb una jornada que compta amb enregistrament de radi, performances, concerts, etc. servint una vegada més per a la trobada de persones de la regió i d'altres comunitats.

Visita experimental del programa BornLab (El Born CCM) entorn del Mercat del Born de Barcelona, acompanyada per Pilar Monsell i amb la col·laboració del col·lectiu Sindillar i el Centre de Cultura de Dones La Bonne, a través de la qual es connecten les feines i les lluites de les dones del passat amb el present.

Jornades organitzades per La Colectiva Errante sobre pedagogies i polítiques comunitàries en museus i espais culturals. Experts/es en polítiques museístiques i mediació cultural es reuneixen al costat d'equips educatius de diferents museus i centres d'art del país per a compartir maneres de relació amb l'entorn més pròxim a través de processos de mediació cultural.

Projecte de la associació Ondula que busca obrir diàlegs intergeneracionals i multiculturals, així com enfortir les comunitats del barri des de la reflexió i el debat sociopolític sobre l'impacte de les tecnologies digitals en les nostres vides. La proposta es realitza a través d'un llenguatge summament expressiu i que permet trencar les barreres conceptuals i dialèctiques: la dansa.

La Tremenda presenta la segona edició de "Radicalment, la cultura" amb la voluntat de continuar oferint un espai de trobada i aprenentatge que permeti repensar la gestió i la producció cultural des dels valors i les pràctiques de l’economia social i solidària.

"Cultura y Ciudadanía" és un programa del Ministerio de Cultura y Deporte que té com a objectiu promoure la participació ciutadana en cultura, a través de línies de treball com aquestes trobades, i en col·laboració amb agents públics i privats de tot l'Estat. Aquesta V edició està dedicada a l'espai públic.

Trobada sobre activisme LGTBIQ+ en els centres escolars, organitzada per l'Àrea d'Educació del Museo Reina Sofía. Es tracta d'un espai de reflexió que activi l'intercanvi d'idees entre projectes de diferent naturalesa (tutories LGTBIQ+, aules de diversitat, etcètera), propiciï la posada en comú de metodologies i generi una xarxa de contactes.

Es Baluard Museu d’Art Modern i Contemporani de Palma organitza les XX Jornades DEAC (Departaments d’Educació i Acció Cultural) sota el títol de «Museus transversals». Les jornades DEAC, en la seva 20a edició, es caracteritzen per ser un punt de trobada, debat, intercanvi i reflexió per a professionals dels departaments educatius i d’acció cultural dels museus.

Segona edició d'aquesta trobada sobre el futur de l'Educació en l'era digital organitzat a Madrid per Fundación Telefónica, IE University, South Summit i Fundación Santillana en qualitat de soci principal.

Una jornada de reflexió en format seminari sobre el paper social i educatiu dels museus i dels projectes culturals, organitzada pel Museo de Arte Contemporáneo Florencio de la Fuente. Compta amb professionals de l'àmbit de la museologia, de la gestió cultural, del comissariat, de la creació artística, de la didàctica i de la mediació.

AVALEM (Associació Valenciana d'Educadors en Museus i Patrimonis) convida a diverses associacions vinculades al sector a compartir una jornada de reflexió al centre d'innovació Las Naves de València.

Amb motiu de la inauguració de l’espai educatiu al Casal Solleric es proposa a Pau Andreu Sitjar, membre del col·lectiu "metamòrfiques", una activitat dialèctica en forma de conversa entorn de les pràctiques educatives als centres d’art.

Escola d'estiu Art Thinking que pretén repensar i transformar l'actual sistema educatiu a través de l'ecoeducació i l'ecofeminisme, organitzada per Pedagogías Invisibles i Fundació elpuente.

Mutare és un espai de diàleg, reflexió i acció sobre com la cultura transforma la societat. És un espai de cocreació, d’intel·ligència col·lectiva, que proposa continguts i eines per fer que els projectes culturals i educatius incrementin la seva capacitat de millorar la vida de les persones. El juliol de 2019 es celebra la Primera Plenària Mutare Educació per situar la cultura i les arts al centre dels projectes educatius.

3a edició de "BooMBeta", el cicle d’accions artístiques de La Marina, impulsat pel Graner i centrat en art, comunitat i educació. Cada edició proposa diferents activitats lligades a allò popular, amateur i experimental, sense renunciar a experiències estètiques arriscades i significatives.

Espai d'aventura per a nenes i nens de 7 a 12 anys en què pensar i construir el futur que desitgen tenir.

Documentació audiovisual de la segona edició de les jornades "Cómo tramitar un unicornio" (Sevilla), una iniciativa de Harinera ZGZ en col·laboració amb l'Ajuntament de Saragossa, l'Instituto de la Cultura y las Artes de Sevilla (ICAS) i No8do Digital (Ajuntament de Sevilla)

L'Associació Sudansa organitza els Encontres de Dansa a l'Escola cada any durant el mes de juny. És una presentació pública del treball de creació coreogràfica d'un any de durada que associa coreògrafs professionals amb alumnes i docents, dins d'un procés de formació recíproca i de composició coreogràfica.

L'Associació de Professionals de la Gestió Cultural de Navarra / Nafarroako Kultur Kudeaketako Profesionalak (KUNA) organitza una nova trobada, dedicant aquesta edició a la Mediació Cultural amb ponències, tallers i presentació d'experiències a Navarra.

Acció participativa i trobada oberta dins del cicle d'accions artístiques "BooMBeta" de La Marina, impulsat per Graner i centrat en art, comunitat i educació.

La XVI Jornada de Pedagogia de l'Art i Museus del MAMT Pedagògic, realitzada amb la colaboració de l'Aula d'Art de la Universitat Rovira i Virgili, serveix per a compartir perspectives i experiències per a desenvolupar el potencial conjunt de tres conceptes: art, creativitat i educació.

Relatoria del cinquè dels sis laboratoris del projecte "Transitar, orientar-se en un món canviant" (Gerència de Serveis d'Educació, Diputació de Barcelona) a realitzar entre novembre de 2018 i abril de 2019 amb la participació d'agents actius dels àmbits de la Cultura, l’Educació i les comunitats.

Acció participativa que pren forma de marxa pels carrers del centre de Torroella de Montgrí. Durant el recorregut, amb Lo Relacional com a dinamitzadores, dones de la vila ens mostraran els seus treballs quotidians, els seus somnis, les seves reivindicacions i els seus espais de participació, empoderament i cura.

La Nau Bostik prepara una trobada per a tothom interessat en desenvolupar el pensament crític a les comunitats educatives. L'espai serveix per compartir, inspirar-se i reflexionar sobre una educació més crítica.

Proposta d'AMECUM a la Universidad Complutense de Madrid per analitzar amb les mediadores culturals la gran desconnexió existent entre la formació del professorat i les institucions culturals de les Arts visuals.

L'edició 2018 del Kalidoscopi serveix per inaugurar els actes de celebració del 25è aniversari d’Experimentem amb l’ART (EART), ampliant-se en unes jornades de dos dies, que despleguen trobades, debats i altres relacions.

Relatoria del primer dels sis laboratoris del projecte "Transitar, orientar-se en un món canviant" (Gerència de Serveis d'Educació, Diputació de Barcelona) a realitzar entre novembre de 2018 i abril de 2019 amb la participació d'agents actius dels àmbits de la Cultura, l’Educació i les comunitats.

"aproPA’T. Els museus com a eines per a la transformació pedagògica a les aules" han estat les III Jornades d’educació patrimonial organitzades per la Xarxa de Museus de les comarques de Tarragona i de les Terres de l’Ebre i del Departament d’Ensenyament (serveis educatius del territori).

Fundación Cepaim, en col·laboració amb l'Associació Cultural AyeKlauwn i la Plataforma d'Acció Social de la Universitat de Múrcia promouen i organitzen el I Congrés Internacional d'Arts Escèniques i Diversitat en el Centro Párraga.

La Fundació Pere Tarrés i l'Institut del Teatre ofereixen una oportunitat per reflexionar plegats al voltant de l'avaluació en els projectes d'arts escèniques aplicades a l'acció social a la Facultat d'Educació i Treball Social Pere Tarrés (URL) de Barcelona

Jornades formatives que pretenen esdevenir un punt de trobada de reflexions pedagògiques i acadèmiques a partir de pràctiques i recerques en educació artística.

Cicle de debats oberts i presentacions de les recerques de CULTURA VIVA, un programa obert i transversal de recerca i desenvolupament de projectes per reconèixer i afavorir espais de participació, circulació i coproducció cultural a Barcelona, coordinat per l’Institut de Cultura de Barcelona en col·laboració amb diferents àrees de l’Ajuntament de Barcelona, entitats i projectes socials i culturals de la ciutat.

"Cultura y Ciudadanía" és un programa del Ministerio de Cultura y Deporte que té com a objectiu promoure la participació ciutadana en cultura, a través de línies de treball com aquestes trobades, i en col·laboració amb agents públics i privats de tot l'Estat. En aquesta IV edició, la Trobada gira entorn de tres eixos o conceptes fonamentals: educació, mediació i públics.

Partint de les experiències prèvies realitzades en els àmbits del circ i de la dansa, el CoNCA proposa una jornada per donar a conèixer els projectes que utilitzen tècniques pròpies de la arts visuals i plàstiques com a eina d’intervenció social.

Aquest projecte de proximitat, ideat per Arts Vives Aplicades del centre de creació Graner, arriba al barri de la Marina de Barcelona per crear un ecosistema centrat en l’art i la comunitat que l’acull.

Primer Congrés i Festival transfronterer de Creativitat i Discapacitat dins del projecte "Huesca más inclusiva", promogut per CADIS Huesca, l'Ajuntament d'Osca i l'Obra Social "La Caixa".

Durant dos anys, en el marc de La Virreina Centre de la Imatge s’ha desenvolupat aquesta recerca que examina les relacions entre els equipaments de proximitat i l’imaginari cultural de Barcelona a l’era neoliberal. El treball indaga en la programació i el funcionament dels centres cívics com a institucions públiques que ajuden a construir el paradigma de l’anomenada “marca Barcelona”, basada en el consum i l’espectacularització cultural.

Maria Acaso, Tonina Cerdà, Eulàlia Bosch, Maria Llopis, David Armengol i Joan Baixas treballen durant vàries sessions a Miró Mallorca Fundació per a enfortir el binomi educació-art.

Conferència organitzada per Agost Produccions a càrrec de Javier Rodrigo. Partint de diversos referents de l’educació popular i les pedagogies crítiques, Rodrigo exposa algunes experiències realitzades en l’àmbit dels museus, per tal de posar-les en diàleg amb el context teatral.

Els fòrums de l'Observatori de les Arts Escèniques Aplicades són espais de reflexió on compartir reptes i oportunitats al voltant de les arts escèniques inclusives. El Fòrum 2017 es centra en el paper de les arts escèniques en l'educació, fent especial èmfasi en la necessitat de l'avaluació de les pràctiques artístiques per tal de tenir coneixement de la metodologia emprada i dels efectes que produeix aquesta pràctica.

Sota el títol "L’educació en museus i institucions culturals: possibilitats d’agència per a una transformació estructural", Experimentem amb l’ART proposa debatre entorn de la situació de l’acció pedagògica dins dels museus i institucions culturals en la 9ª edició de "Kalidoscopi", espai de debat que aquesta entitat educativa organitza cada any a Barcelona.

Trobada amb Todo Por La Praxis en l'espai MINI HUB, on comparteixen l'experiència nacional i internacional del col·lectiu i parlen sobre pràctiques basades a activar col·laboracions veïnals i de codi obert, sobre tècniques d'autoconstrucció i nous usos de l'espai.

Jornades sobre cultura de l'Ateneu Popular 9 Barris de Barcelona amb motiu del seu 40 aniversari. Aquest equipament de gestió comunitària fa una revisió de la seva trajectòria i obre un procés de debat al voltant de la cultura i el seu paper dins del projecte de l'Ateneu.

El projecte madrileny de "La Ingobernable" comença els "Divendres de la Unedi" (UNa Escuela De Ingobernables), un espai de formació i reflexió crítica des del qual construir sabers-armes capaces d'incidir en els conflictes del nostre territori. La primera sessió compta amb La Casa Invisible.

El projecte europeu de Campo Adentro (Inland) arrenca als Pics d'Europa amb una trobada per proposar plans d'estudi que posin en valor la cultura rural.

"Cultura y Ciudadanía" és un programa del Ministerio de Cultura y Deporte que té com a objectiu promoure la participació ciutadana en cultura, a través de línies de treball com aquestes trobades, i en col·laboració amb agents públics i privats de tot l'Estat. En aquesta III edició, s'apel·la a l'aspiració d'una cultura de tots i d'una cultura per a tots, sota el sintagma “Accés, Acció”.

L'Associació Sudansa organitza els Encontres de Dansa a l'Escola cada any durant el mes de juny. És una presentació pública del treball de creació coreogràfica d'un any de durada que associa coreògrafs professionals amb alumnes i docents, dins d'un procés de formació recíproca i de composició coreogràfica.

La VI Jornada d'Educació Social de la UOC es celebra a Barcelona amb l'objectiu de reflexionar sobre el paper de les professions socials entorn del sofriment i la vulnerabilitat.

Trobada a Tabakalera per a dissenyar laboratoris oberts en l'àmbit educatiu i impulsar la xarxa de professors/es i professionals que ja treballen per la transformació educativa.

Sota el títol "Jugues? Propostes a l'entorn de l'art, el joc i l'aprenentatge" es du a terme la XIV Jornada de Pedagogia de l'Art i Museus del Museu d'Art Modern de la Diputació de Tarragona.

"Exponer la Educación: Por qué, Cómo y Para qué" és una jornada centrada en experiències curatoriales que han triat l'educació com a eix vertebrador. Des de Pedagogías Invisibles proposen abordar quin és l'origen d'aquesta preocupació per l'educatiu des de les institucions culturals, com s'han dissenyat i produït aquestes exposicions i realment per a què s'han dut a terme.

JORNADAS "ZOMBI" (Idensitat) y "SUMMERLAB 2016" (Tabakalera). CONVOCATORIA PARA RESIDENCIAS DE I"NNOVACIÓN CIUDADANA" (MediaLab Prado 2016) y CONVOCATORIA DE PROYECTOS. "II ENCUENTRO CULTURA Y CIUDADANÍA" (Ministerio de Cultura y Deporte). Más "CULTURA LIBRE DE ESTADO" (Traficantes de Sueños, 2016), el nuevo libro de Jaron Rowan (investigador y docente).

Projectes "LA TERRASSETA" (Amics de l’Ateneu Santboià) i JAKINTZA IKASTOLA (convocatoria “Ciudad, educación y prácticas colaborativas” de Tabakalera). Més jornades "EN TRANSICIÓ–CIUTAT" (Projecte "Cohabitar entre-" del Centre d’Art Fabra i Coats) i Convocatoria de Proyectos "COMUNES E INSTITUYENTES" (Matadoiro Compostela).

"LAS RETAGUARDIAS DE LA REVOLUCIÓN. CUIDADOS, VULNERABILIDADES Y PRÁCTICAS CULTURALES"

PRIMERA ESCOLA D’ESTIU DE L’ECONOMIA SOCIAL I SOLIDÀRIA (XES i Fundació Cívica Esperanzah) i tres lectures que s'interpel·len: informe "L’ECONOMIA SOCIAL I SOLIDÀRIA A BARCELONA" (La Casa Invisible), llibre "COOPERATIVISMO DE PLATAFORMA. DESAFIANDO LA ECONOMÍA COLABORATIVA CORPORATIVA" (Trebor Scholz) i article "UNA NUEVA ECONOMÍA SOCIAL, PROCOMÚN, FEMINISTA Y ECOLÓGICA" (Mayo Fuster).

Encuentro "¿DÓNDE ESTÁN LOS LÍMITES?" Público y participación en "NI ARTE NI EDUCACIÓN" (Matadero Madrid)

Obras de teatre fòrum "REDES/XARXES" (grup de joves de Pa’tothom) i "LAS QUE NO SE AVECINAN" (Cia. AMPA-RA-NOIES. Grup de Dones de Bon Pastor). Més "1ª TROBADA EUROPEA MA(g)DALENAS DE TEATRE DE LES OPRIMIDES" (Xarxa Ma(g)dalena a Can Batlló) i campanya de micromecenatge per a la publicació del llibre "ACTUANDO EN EL TEMPLO DE VESTAS. TEATRO SOCIAL. TEATRO DE LXS OPRIMIDXS. TEATRO FORO" (Neret Edicions)

Debat "QUIN ECOSISTEMA DE CENTRES D’ART VOLEM?" (Pla de Cultures 2016-2026 de l'Ajuntament de Barcelona) i conversa "POLÍTIQUES CULTURALS, ART, EDUCACIÓ, MEDIACIÓ" ("Cohabitar entre-", Fabra i Coats Centre d'Art Contemporani de Barcelona)

Cicle "ENBARRI’ART" (Pla Comunitari Poblesec), concert de cloenda "ORQUESTRA INFANTIL DE LA MARINA" (Integrasons) i Convocatoria "CONSTRUYENDO VECINDADES 4. ALTERIDADES ALTERADAS" (Jiwar. Residencia internacional de artistas e investigadores en creatividad urbana)

Sesiones abiertas de creación participativa "INTELIGENCIAS COLECTIVAS" (Azkuna Zentroa), "LABORATORIO 2" (Medialab Prado), "MAPEO DE COLECTIVOS E INICIATIVAS CIUDADANAS" (Red ZAC), curso de verano "TECNOLOGÍAS BLANDAS" (UPV-EHU) y debate performático "AFECTES, INSTITUCIONS, COL·LABORACIÓ" (Fabra i Coats). Más dos artículos: "CIUDADES CULTURALMENTE INTELIGENTES ¿PARA QUÉ LA CULTURA?" (de Daniel Innerarity en "Euskonews") y "ESPACIOS SOCIALES DE GESTIÓN CIUDADANA: UNA CUESTIÓN DE NECESIDAD, NO DE CONTINGENCIA" (de Curro Machuca en "Diagonal")

EXPOSICIÓN PROYECTO "VACA IV" (Centro Huarte), "ESPACIO 0-6. REPENSANDO LOS ESPACIOS DE JUEGO" (Tabakalera) y JORNADA "ARTE+EDUCACIÓN" (Consello da Cultura Galega). Más dos lecturas: "PUBLICACIÓN LESSON 0" (Fundació Joan Miró) y "OTRA EDUCACIÓN ES POSIBLE" (artículo de Bea Espejo en “El Cultural”)

Jornada de portes obertes d'EXPERIMENTEM AMB L'ART

Tertúlia "MES ENLLÀ DE LES POLÍTIQUES D’ACCÉS A LA CULTURA: LES BIBLIOTEQUES I LES DESIGUALTATS" (“El primer glop de cervesa” amb Nicolàs Barbieri) i TERRASSA CIUTAT PILOT PER A L’"AGENDA 21 DE LA CULTURA" (programa Ciutats i Governs Locals Units), més dos lectures: “PLURALS DIVERGENTS I ESPAIS PEL NO-SABER” (text de Laura Benítez Valero entorn de la 2ª tertúlia sobre cultura i educació de "Nativa") i “EL RETORN SOCIAL DELS FESTIVALS” (article de Xavier Cervantes al diari "Ara")

CONVENCIÓN SOBRE EL USO DEL ESPACIO (Centro de Arte Dos de Mayo. Móstoles, Madrid) y curso USOS Y CONSUMO DEL ESPACIO PÚBLICO (Observatori d’Antropologia del Conflicte Urbà. Barcelona).

OSCEDAYS (diversas ciudades de España y del mundo) y FERIA DE LA ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA DE MADRID (una iniciativa conjunta de Red de Economía Alternativa y Solidaria y Mercado Social de Madrid)

"QUÈ DIUEN QUE ÉS AIXÒ DE LA PERFORMANCE?" (xerrada amb Judit Vidiella a /UNZIP dins del projecte "Ultracòs") i "HAY QUE TOCARSE MÁS" (taller de performance per a professorat d'Aimar Pérez Galí a CA2M)

"KULT-UR PRÁCTICAS ARTÍSTICAS COLABORATIVAS EN CONTEXTOS URBANOS" Vol. 3, Núm. 5 (2016) (PEU-UJI) y "DOCUMENTANDO LA AUTOGESTIÓN: EXPERIENCIAS COMUNITARIAS EN AUDIOVISUAL" (Intermediae)

"ELS CENTRES D'ART A DEBAT"

"EDUCACIÓ TRANSGÈNICA, CULTURA EDULCORADA, CONTEXTOS CONSERVANTS... COM RESISTIR-SE A LA DIETA DE LA ‘BOLLERIA INDUSTRIAL’ EDUCATIVA I CULTURAL?" (article de Judit Vidiella entorn de la primera de les dues tertúlies sobre cultura i educació organitzades per Indigestió) i TROBADA D’OBSERVATORIS PER A L’EDUCACIÓ ARTÍSTICA (Càtedra UNESCO de Polítiques Culturals i Cooperació, ConArte Internacional i Observatori de les Arts Escèniques Aplicades de l'Institut del Teatre)

PRIMERA TROBADA "ECONOMIES COMUNITÀRIES DE BARCELONA"

"URBAN BETAS. MUESTRARIO DE HERRAMIENTAS DE CIUDAD ABIERTA(S)" (Encuentro "Ciudades Democráticas" en Medialab Prado y Museo Reina Sofía de Madrid) e "INTERACTIVOS’16". CONVOCATORIA DE COLABORADORES (Medialab Prado)

III JORNADA DE MEDIACIÓ ARTÍSTICA: "EL CIRC PER A LA INCLUSIÓ SOCIAL"

Jornada "DIÀLEGS. COMUNITAT I ART A DEBAT" (Artibarri) i seminari d’arts escèniques "A QUI PERTANY LA CIUTAT" (Escola Internacional d’Arts Escèniques de Barcelona)

Activitats dins del BccN 2016: Taula rodona "COM QUANTIFICAR EL RETORN SOCIAL AL CINEMA I L’AUDIOVISUAL?" (Virreina Centre de la Imatge), RECITAL, PROJECCIONS I COL·LOQUIS (Espai Germanetes), intervenció CFA Codi Font Audiovisual "DE OLIVER Y BENJI AL PROCOMÚN" (Felipe G. Gil. Zemos98) i workshop "BARCELONA, UN CADÁVER EXQUISIT" (programa Soy Cámara. CCCB)

ARTESCAPE 2016. Festival Juvenil d’Arts de carrer (Associació Artixoc) i "DESLIMITA’M". IX TROBADA DE TEATRE SOCIAL PER A JOVES (Associació ImpactaT Intervencions Teatrals)

DEBAT OBERT "ARTS EN VIU"

Exposició projectes "ART I ESCOLA" 05 (projecte "ART I ESCOLA" d'ACVic) i seminari "EDUCACIÓ MAKER: COM CONVERTIR L’ESCOLA EN UN LABORATORI DE CREACIÓ?" (projecte "Educació Demà" de la Fundació Bofill)

VIERNES "OPENLAB"

ACTIVITATS ORGANITZADES

"L’ASSIGNATURA PENDENT. CONVERSES SOBRE EDUCACIÓ, POLÍTICA I CULTURA" (presentació del llibre de Gemma Carbó organitzada pel Màster de Gestió Cultural UOC-UdG) i DUES TERTÚLIES SOBRE CULTURA I EDUCACIÓ (organitzades per Nativa amb Judit Vidiella i Laura Benítez)

Xerrada LABORATORIOS CIUDADANOS: "POLITICS-IN-THE-WILD Y GIRO EXPERIENCIAL" (GRAPA-UB) i debat "PROXIMITATS. INNOVACIÓ CIUTADANA" (Pla de Cultures 2016-2026. Consell de Cultura, Ajuntament de Barcelona)

VIII "JORNADAS SOBRE LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA EDUCACIÓN EN LAS ARTES ESCÉNICAS" (INAEM), JORNADAS ECAV SOBRE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA (Grupo de Investigación ECAV “Educación y Cultura Audiovisual") y FORO "PONTEVEDRA. ARTE, CULTURA Y EDUCACIÓN" (Concello de Pontevedra y Universidad de Vigo)

JORNADES "COOPERAR PER FER CIUTAT" (Taula Eix Pere IV) i "URBANISMO CAPITAL: FUNDING THE COOPERATIVE CITY (Vivero de Iniciativas Ciudadanas). Dos projectes a València: "BARRI COOPERATIU" (La Repartidora) i "SEMBRA ORRIOLS" (Carpe Via). Més ARTICLE "COOPERES I SOBRES" (publicat per Pau Llonch a "La Directa")

"PEDAGOGIA DES DE LA PERSPECTIVA DE GÈNERE" (XIII Jornada de Pedagogia de l’Art i Museus MAMT Pedagògic) i JORNADES DEAC (Museu Marítim de Barcelona)

Plataforma "DECIDIM BARCELONA" (Plataforma de participació digital de l’Ajuntament de Barcelona) més jornades "ENFORTIR ELS BÉNS COMUNS DES DEL MUNICIPALISME" (Barcelona en Comú i Fundación Rosa Luxemburg) i "QUIN BARRI VOLEM" (Assemblea de Barri de Sants)

Curs "MEDIACIÓN CULTURAL: MULTIPLICIDAD DE CONTEXTOS" (ENTREsijos amb PlataformaC) i seminari "CURADORÍA Y MUSEOGRAFÍA EDUCATIVA" (Taller Multinacional), ambdós online. Dos cursos més: "PERO...¿ESTO ES ARTE?" (CA2M) i "MEDIACIÓ ARTÍSTICA: ACCIÓ SOCIAL A TRAVÉS DE L’ART" (Fundació General. Universitat de València). Una taula rodona "APRENDRE A TRAVÉS DE L’ACCIÓ" (ACVic) i dues propostes formatives: EXPERTS EN ACCESIBILITAT EN ARTS ESCÈNIQUES (UAB) i DANSA (Apropa Cultura)

Proyecto "FES KIOSC" (Circula Cultura) + taller "BAILARSE EL PROBLEMA O CÓMO ORGANIZAR LO INESPERADO" (laboratorio de Diego Agulló) + jornadas sobre prácticas artísticas colaborativas "¿ALL TOGETHER NOW?" (hablarenarte)

TALLER DE HISTORIA DEL "CICdB" (LaFundició) y ARCHIVOS OVNI 2016. "LA FRONTERA COMO CENTRO" (Observatorio de Video No Identificado-OVNI)

Curs d’AGENTS DINAMITZADORS DE PROJECTES ARTÍSTICS (EART) i jornada IDENTIDADES Y RELACIONES FRONTERIZAS (Museo Reina Sofía)

Cursos LES PRÀCTIQUES ARTÍSTIQUES EN L’ÀMBIT SOCIOEDUCATIU (CEESC) + INCLUSIÓ, EDUCACIÓ, MÚSICA I DIVERSITAT FUNCIONAL (ACEM) i CIRC I EDUCACIÓ SOCIAL (UAB i Ateneu Popular 9Barris) / TALLER DE TEATRE DE L’OPRIMIT POLARITZAT (Forn de teatre Pa’tothom), AULA DE TEATRE FÒRUM INTERNACIONAL (Casa Àsia, BCN Interculturalitat i La Xixa Teatre) i jornades CULTURA INCLUSIVA: INTERVENCIÓ SOCIAL DES DE LES PRÀCTIQUES ARTÍSTIQUES (Centre Cultural La Nau-Universitat de València)

Jornada "EXERCIM ELS DRETS CULTURALS" (BCN Interculturalitat, a l'Espai Avinyó), cicle "VALOR!" 10 debats sobre la construcció del valor de la ciutat" (Ajuntament de Barcelona, a La Virreina) i "CULTURA VIVA". Trobada per a una cultura com a bé comú (ICUB, a la Fabra i Coats)

Projectes "AMICS DE PAS" i "LA SALETA DE LA PANERA" (Lleida) i "LLEDONERS". TEATRE A CAN BRIANS (AADPC) / Exposició "GENT GENIAL" (Photographic Social Vision i fotògrafs residents Llar Sant Martí de Barcelona) al C.C. Sant Martí (Barcelona) / II ENCUENTRO "RARA TROUPE" (amb Radio Nikosia) al C.C. Convent de Sant Agustí (Barcelona)

III ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN EN ARQUITECTURA PARA NIÑOS Y JÓVENES (Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía) / ITINERARIS URBANS Curs 2015-2016 (activitat CCCBEducació) / Projecte "ESCOLTEM EL PATI" (Escola Josep Maria Jujol. Premi Participa a l’Escola 2015) / Articles “URBANISME I PARTICIPACIÓ DE LA INFÀNCIA. EL PAPER DELS INFANTS EN LES TRANSFORMACIONS URBANES” (Elena Guim, arquitecta. Butlletí d’Inf@ncia núm. 89) i ARQUITECTOS AL INSTITUTO: EL VALOR EDUCATIVO DE LA ARQUITECTURA MODERNA EN EL CURRÍCULO DE LAS ENSEÑANZAS MEDIAS  (Javier Encinas Hernández. Revista digital FronteraD)

Encuentro organizado dentro del proceso participativo que el Ayuntamiento de Cádiz está llevando a cabo para la redacción de un Plan Director de Cultura.

Jornada de treball i reflexió al voltant de les pràctiques artístiques, la seva relació amb la societat i les maneres d'implicació dels diversos agents que serveix de cloenda al cicle "Trets enmig del concert" de l’Arts Santa Mònica, un cicle d’exposicions que paral·lelament ha desenvolupat un programa de mediació (microRavals) i un cicle d’activitats (Implic/Accions) vinculats amb el barri on s’ubica el centre d’art.

¿MEDIACIÓN? (Encuentro en torno a la mediación cultural organizado por AMECUM y AVALEM dentro de “Ni arte ni educación”) y seminario EL MUSEO ES UNA ESCUELA (Encuentros interinstitucionales en Matadero Madrid, CA2M, Fundación Telefónica, MACBA y Tabakalera)

Jornadas LA CULTURA POPULAR DE LAS PERIFERIAS (OACU-GRECS-GTEEP), programa de creación e investigación UNA CIUDAD MUCHOS MUNDOS (Intermediae–Matadero Madrid) y proyecto ESCUELA TALLER DE BARRIO Y OFICIO (Todo por la Praxis) + artículo MIRADAS Y MIOPÍAS SOBRE LA GESTIÓN COMUNITARIA (Varios autores. Publicado en Nativa)

Proyecto GLOBAL HUB POR EL BIEN COMÚN, programa de emprendimiento colectivo ESTARTER (Escola de l’IGOP), Foro COLABORADORA FEST 2015 (La Colaboradora. Zaragoza Activa) y libro ASOCIARSE PARA EL BIEN COMÚN (Jean-Louis Laville. Icaria, 2015)

DIÀLEG I: ARXIU ALÍCIA_INFÀNCIA I ESPAI PÚBLIC (Goethe-Institut Barcelona i Urbanitas Berlin-Barcelona) i TROBADA EMERGENTS (Vicerectorat de Cultura i Igualtat. Universitat de València)

Des de Polièdrica estem fent una selecció dels articles publicats a #Interacció 15 més en sintonia amb els nostres àmbits de treball. Les trobades d'Interacció venen realitzant-se des del 2000 impulsades pel Centre d’Estudis i Recursos Culturals (CERC). Des de llavors, aquesta iniciativa ha esdevingut un destacat punt de debat i d’intercanvi per a la comunitat de productors culturals, gestors, responsables i experts en polítiques i gestió cultural.

Proyectos abiertos en Hangar: "TRANSVEU PERE IV" Y "POBLENOU HÀBITAT CREATIU" (impulsados desde el laboratorio "Geoartivismos" de Constelaciones), jornadas en torno a la conceptualización del archivo CICdB (LaFundició en la Fundació Antoni Tàpies) y publicación de los textos de la asignatura de extensión universitaria "CARTOGRAFÍA ARTÍSTICA" 2014-2015 (un proyecto de Inter-Accions) en la revista URBS

VIII trobada del programa "Educa+" de l'Àrea d'Educació del Museo Thyssen-Bornemisza.

Jornades MIRADES CINEMATOGRÀFIQUES AL VOLTANT DE LA MALALTIA (FICAE-Es Baluard); XOC. Xarxa, Oberta i Comunitat (APGCC) i LA CULTURA ESCONDIDA: GESTIÓN CULTURAL EN ENTORNOS NO CONVENCIONALES (PROCURA)

Programa ESPAIS C_ROOM 13 BARCELONA (Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB i Consorci d’Educació de Barcelona), projecte expositiu SECOND ROUND (Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives. Universitat de València) i fòrum KALIDOSCOPI 2015 (EART)

ACTIVACIONES "NI ARTE NI EDUCACIÓN"