Polièdrica

Quart quadern de recerca d'art i educació que edita PLANEA, Xarxa d'Art i Escola, sobre els aprenentatges i experiències d'aquests 5 anys de pràctiques artístiques a l'escola pública.

El Museu Terra (Fundació Carulla) organitza una jornada familiar gratuïta a la Sala Barcelona per celebrar el Dia de la Terra des de l’art i la cultura.

Quina és la funció del museu al segle XXI? Els autorxs d'aquest llibre, Ana Rebordinos (PradoEducación) i Rufino Ferreras (EducaThyssen), plantegen a la institució el repte d’esdevenir un veritable motor de canvi social.

VIII Jornada del programa d’Arts en Salut del Parc Sanitari Sant Joan de Déu de Barcelona, una edició que reflexiona sobre el silenci com a espai de cura i creació, amb l’accent posat en el repte de l’avaluació d’aquests projectes.

Programació entorn del projecte de l'artista Costa Badia, resident d'art i educació a Matadero Madrid, que proposa repensar els espais d'art des de la discapacitat, entesa no com a mancança sinó com a una perspectiva crítica.

Taller obert d’Escoleta de Cinema (Teleduca i Ateneu L’Harmonia) a la Fabra i Coats de Barcelona per a infants i adolescents amb l’audiovisual com a eina per a la relació, la descoberta i el coneixement de l’entorn.

2ª edició d’aquestes jornades de debat i pensament al voltant de la cultura contemporània, obertes a la ciutadania i organitzades per La Paeria de Lleida.

Formació online, dirigida a educadorxs i mediadorxs culturals, organitzada per Almazuela i impartida per l'advocada i crítica cultural Aina González.

Des de l'enfocament biocultural, la mediació es converteix en una manera de repensar els equipaments culturals des de la circularitat dels seus recursos, la interdependència i la cura dels territoris i comunitats dels quals formen part.

Míriam Quílez, experta en innovació pedagògica i en art i educació, dialoga amb Júlia Lull, investigadora, professora, curadora i activista feminista, sobre què és la mediació, perquè és clau per tal que el dret a la cultura i a l’educació siguin realment efectius i transformadors i quines incomoditats genera aquesta pràctica dins de les institucions que se n’abanderen.

Després de quatre anys en marxa i més de cinquanta joves participants, el projecte MOVING! mostra com la dansa pot esdevenir un espai d’acollida, creació col·lectiva i participació cultural.

Entrevistem a Núria Alcober, coordinadora de l'Ateneu Popular 9 Barris, per conèixer de fons l'aposta històrica de l'equipament per la cultural i la gestió comunitària.

La segona edició de Culturopolis es pregunta sobre la dimensió cultural dels drets humans i com les pràctiques culturals poden frenar l’erosió dels drets bàsics en un context global d’expansió de la cultura reaccionària.